Terminata positivamente la prima fase dello scambio ITC ''Mattioli''-ITC Ungheria
Tra il 24 settembre e il 5 ottobre 2004, 13 alunni dell'ITC ''Mattioli'' di San
Salvo sono stati ospiti dell'Istituto Tecnico Commerciale/Professionale
''Bezeredj Istvan'' di Szekszà rd, un importante centro agricolo/industriale di 40.000 abitanti, 130 km a sud di Budapest.
Tema degli incontri era: ''La produzione e la commercializzazione del vino in
Italia e Ungheria''. Alle attività di studio su storia, aree di produzione,
vitigni e uve, processi di vinificazione, di commercializzazione ecc. si
sono unite le visite guidate a cooperative, cantine private e
agricoltori-vinificatori tradizionali, aziende agrituristiche, case-museo
del vino e civiltà contadina.
Dalle informazioni raccolte col supporto dell¹informatica e di internet,
sono emerse le caratteristiche dei vini ungheresi: prevalentemente rossi,
dal profumo intenso e dal sapore asciutto e corposo, in genere di buona o
ottima qualità . Tra i più noti il ''Kadarka'', tipico di Szekszà rd, il ''Bull's
blood'' (Sangue di toro), il ''Blaufrankisch'' e poi i ''Cabernet'', ''Cuvée'',
''Merlot''. Per i bianchi: ''Riesling'', ''Chardonnay'' e ''Tokaj'', il più diffuso
nelle sue varietà regionali.
La stampa e la TV locali hanno espresso attenzione e dato risalto
all'evento, anche con interviste e servizi ad hoc. Soddisfatti i docenti
accompagnatori, proff. Francesco Stanziani ed Emma Sarcinelli, così come i
ragazzi partecipanti che, nelle loro relazioni hanno evidenziato soprattutto
l'accoglienza ricevuta dai coetanei e dalle famiglie ungheresi, con cui
hanno comunicato in inglese e vissuto un'esperienza breve ma emotivamente
forte.
Essi hanno avuto modo anche di osservare i programmi e la didattica della
scuola ungherese (una scuola efficiente e ordinata) nonché le abitudini, la
cultura della popolazione ungherese per molti aspetti molto più
mitteleuropea di quanto non si aspettassero.
I ragazzi ungheresi di Szekszà rd sono attesi a San Salvo per l'aprile 2005,
allorché sarà svolta la II parte del progetto.